Quang Thuận thất niên Bính Tuất khoa tiến sĩ đề danh ký
光順七年丙戌科進士題名記 | Quang Thuận thất niên Bính Tuất khoa tiến sĩ đề danh ký |
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天佑皇家文明盛治登崇俊乂科目盛行。迺於光順七年丙戌時當大比禮部會觀光之士一千一百餘人;考校詞藝登其秀者二十七名。三月十二日上御敬天門、親賜策問、命提調官崇進入內右都督兼太子少保、臣黎景徵;權政事院尚書、兼謹德殿大學士、太子賓客、臣阮如堵;監試官翰林院大學士、權御史臺御史大夫、臣陳碧等、暨百執臣僚、各供其事、罔不祇肅。翌日、讀卷官翰林院承旨臣阮直;韓林院承旨權戶部右侍郎、兼謹德殿大學士、入侍經筵、兼左春坊太子左諭德、臣阮居道;翰林院學士,行海西道宣政使司參知、兼秘書監學士、臣武永禎等、奉卷進讀。聖上親覽、定其高下;擢楊如珠等八名為進士、阮仁浹等十九名為同進士。二十六日、備禮唱名、頒賜恩命;禮部捧黃榜揭於東華門外、以示榮耀。又賜冠服宴筵。閏三月初三日、進士榮歸;朝廷優禮多士、恩榮至矣。時題名記未立。洪德十五年甲辰、迺命臣文禮撰刻石記文、寘于賢關、以備盛典。顧臣蕪陋、曷足敷楊。仰惟聖天子嘉惠人才、為斯文世道慮、宏謨懿範、以貽後人。臣祇奉德音、不勝感激欣賀之至、謹拜手稽首而進言曰。天地無心而成化、資四時以贅其功;聖人有心而無為、任群村以轉其治。人材之於國家、其所關者大矣。盖必有以養之、然後譽髦斯士;必有以敢之、然後野無遺賢。粵自唐虞三代、下及漢唐宋、庠序學校之制立、而人材有所成;賓興科舉之法行、而人才有所用;雖其治效純駁不同、然未嘗不以得人為先務也。洪惟聖朝、太祖高皇帝平定宗國、教育英材、其博訪則造進有求、其延攬則學士有試;雖進士之科名未設、而斯文之氣脉已完;孰謂一代人才之盛、不權輿於此哉?太宗文皇帝、光承先志、大振儒風;興天下之賢能、俊髦雲集;考先王之禮制、科目鼎新。肇自壬戌開科、群才入榖;動鼓四海英豪之氣、開張億年文運之隆;豈非所謂啟佑我後人、咸以正罔缺者乎?仁宗皇帝、持盈守成、重規襲矩;振興科舉、人文益彰。欽惟皇上、位億兆之君師、兼皇王之制作;登用儒雅、粉飾太平。癸未中興弟一科、取人視前為盛。盖列聖造就薰陶之厚。至是則備英食實、樹杞梓而收棟樑也。然自壬戌以至癸未、或六年一舉、或五年一科、皇上之心猶以為未足以招徠多士也。迺觀會通行典禮、酌中定制;三年一科、以是年丙戌為始、凡預登進、沛稱得人。今在文學政事之塗、任宣化牧民之寄、莫非由此其選也。玆後制度益詳、彌文大備;會試登科有錄、既足以表當代之盛明;題名刻石有碑、又足以昭後來之廣勸。然則一第登名者、固當銘感隆恩、砥礪忠節、以圖報效;多士寓目者、亦將激昂忠義、琢磨學行、以期顯庸。如此殆見魁傑朋來、真材輩出;文章足以之華國、道德足以濟時;于以堯舜君民、于以殷周禮樂;國家人材之盛、治效之隆、巍然煥然、愈久遠而愈光大矣。是則聖神建立規模、敦厲風化、不徒為一時之榮觀、抑以揚萬世之宏休;其鼓舞作興之機、薰陶轉移之妙、與乾坤同其大、與造化並其功;悠久無疆、泰知熙洽;所謂範圍天地而不過、曲成萬物而不遺;其盛德大業至矣哉!臣謹記。 |
茂林郎東閣校書、臣覃文禮奉敕撰。 |
謹事郎中書監正字、臣阮竦奉敕書。 |
茂林郎金光門待詔、臣蘇碍奉敕篆。 |
洪德十五年八月十五日立 |
第二甲名賜同進士出身 |
第三甲十九名賜進士出身 |
Tác phẩm này, được phát hành trước ngày 1 tháng 1 năm 1929, đã thuộc phạm vi công cộng trên toàn thế giới vì tác giả đã mất hơn 100 năm trước.